En esta sección, están disponible para su consulta diversos informes de investigación de especialistas argentinos y extranjeros. Las investigaciones que dieron origen a los presentes informes están vinculadas con el campo de la didáctica de las lenguas extranjeras.
A continuación, se presenta el listado de los informes que se alojan en este sitio, con su título y el nombre de su autor. Los informes están reagrupados por autor/a. Cliqueando sobre el link, se podrá acceder a la versión pdf. de los mismos.
AUTORA: Pasquale, Rosana
- La incidencia de las operaciones discursivas de definición y de reformulación en la lectura comprensiva en FLE. BECA DE INVESTIGACIÓN. Categoría Iniciación. PASQUALE
- Leer en lengua extranjera: estrategias lectoras y situaciones de lectura. BECA DE INVESTIGACIÓN Categoría Perfeccionamiento. PASQUALE
- La lecture-compréhension en FLE. Les interventions lectives stratégiques des apprenants lecteurs, à partir de leurs verbalisations. PASQUALE
- La historia de la enseñanza-aprendizaje del Francés Lengua Extranjera (FLE) en Argentina. Estudio diacrónico a partir de los manuales de edición argentina, de los documentos oficiales y de las biografías lingüísticas de los actores. BECA DE INVESTIGACIÓN. Categoría Formación Superior. PASQUALE
AUTORAS: PASQUALE, Rosana et al.
- Las políticas linguísticas en la UNLu: relación entre capital linguístico, repertorios linguísticos, acciones linguísticas y representaciones de los actores. INFOME FINAL DE INVESTIGACION- 2022 PASQUALE et al. 187 pp.
Autoras: PASQUALE, Rosana y QUADRANA, Daniela.
-La comprensión oral-audiovisual en Francés Lengua Extranjera (FLE): estudio exploratorio para su inclusión en los cursos de lecto-comprensión del Profesorado en Educación Física de UNLu. INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN, 2020, 60 pp.
AUTORAS : GAIOTTI, Claudia y PAQUALE, Rosana.
- Los manuales de francés lengua extranjera y el docente: sus interralaciones en la apropiación-transmisión de contenidos ideológicos. UIDI (Unidad de Investigaciones del ISP Dr Joaquín V González. 2002)
